Πείραμα και Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών

Κωνσταντίνος Θ. Κώτσης
Επιμελητής Έργου
Γεώργιος Στύλος
Επιμελητής Έργου

##submission.authors##

Κωνσταντίνος Θ. Κώτσης
Γεώργιος Στύλος

Σύνοψη

Ο επετειακός τόμος «Πείραμα και Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών» εκδίδεται προς τιμήν της 40ής επετείου του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, αποτυπώνοντας την εξέλιξη της εκπαίδευσης στις Φυσικές Επιστήμες. Το βιβλίο αναδεικνύει τη σημασία του πειραματισμού στη διδασκαλία, καθώς οι Φυσικές Επιστήμες βασίζονται στην εμπειρική έρευνα. Ιστορικά, η διδασκαλία στηρίχθηκε σε επιδείξεις από εκπαιδευτικούς, αλλά πλέον οι μαθητοκεντρικές προσεγγίσεις και τα διαδραστικά πειράματα έχουν βελτιώσει τη μάθηση. Σημαντική εξέλιξη αποτελεί η ενσωμάτωση νέων τεχνολογιών, όπως οι προσομοιώσεις, τα εικονικά εργαστήρια και η τεχνητή νοημοσύνη, που καθιστούν την μάθηση μέσω πειραμάτων πιο προσιτή. Οι συγγραφείς του τόμου, καταξιωμένοι Έλληνες και Κύπριοι Καθηγητές, διερευνούν στρατηγικές για την ενσωμάτωση πειραμάτων σε όλα τα εκπαιδευτικά επίπεδα, υπογραμμίζοντας τη σημασία της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών. Το βιβλίο αποτελεί πολύτιμο εργαλείο για εκπαιδευτικούς, ερευνητές και υπεύθυνους εκπαιδευτικής πολιτικής, προάγοντας τη συνεχή ανάπτυξη της επιστημονικής σκέψης μέσω της πειραματικής διερεύνησης.

##catalog.coverImageTitle##
PDF

##monograph.miscellaneousDetails##

Co-publisher's ISBN-13 (24)
978-618-82063-5-9