Επιστήμες της Αγωγής και της Εκπαίδευσης σε διάλογο

Ο παρών τόμος εκδίδεται με αφορμή τη συμπλήρωση σαράντα χρόνων συνεχούς λειτουργίας και επιστημονικής παρουσίας του Τμήματος Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Δεν αποτελεί μια απλή επετειακή καταγραφή της πορείας του Τμήματος, αλλά μια συλλογική απόπειρα αναστοχασμού πάνω στις επιστημολογικές αναζητήσεις, τις θεωρητικές μετατοπίσεις και τις ερευνητικές διαδρομές που διαμόρφωσαν την ακαδημαϊκή και επιστημονική του ταυτότητα κατά τις τελευταίες τέσσερις δεκαετίες. Τα είκοσι επτά κεφάλαια του τόμου συγκροτούν έναν γόνιμο διάλογο ανάμεσα σε διαφορετικά γνωστικά πεδία, ερευνητικές παραδόσεις και παιδαγωγικές προσεγγίσεις που αναπτύσσονται στο ευρύτερο πεδίο των επιστημών της αγωγής και της εκπαίδευσης. Μέσα από αυτή τη συνάντηση επιστημονικών οπτικών αναδεικνύονται ο θεωρητικός πλουραλισμός, η διεπιστημονικότητα και η διαρκής αλληλεπίδραση θεωρίας και πράξης, έρευνας και εκπαιδευτικής εμπειρίας. Ο τόμος φιλοδοξεί να συμβάλει στον σύγχρονο επιστημονικό διάλογο για την εκπαίδευση, λειτουργώντας ταυτόχρονα ως τεκμήριο συλλογικής μνήμης, πεδίο αναστοχασμού και αφετηρία νέων ερευνητικών και παιδαγωγικών αναζητήσεων.