Τέχνες, διαδίκτυο και δημιουργικότητα: Εκπαιδευτικές προσεγγίσεις και εφαρμογές

Σκοπός του τόμου είναι να δρομολογήσει μέσα από συγκεκριμένες διδακτικές προτάσεις που αξιοποιούν τα ψηφιακά μέσα τη σύνδεση του εκπαιδευτικού και του μαθητή με την τέχνη και την καλλιτεχνική δημιουργία. Σε μια εποχή, μάλιστα, όπου οι εξ αποστάσεως και υβριδικές μορφές μάθησης είναι ζητούμενα, ο ρόλος του εκπαιδευτικού είναι καταλυτικός στη δημιουργία κοινωνικά εμπλεκόμενων αισθητικών και μαθησιακών περιβαλλόντων και, εν τέλει, στην καλλιέργεια πολιτισμικά ενήμερων και ευ-αίσθητων πολιτών. Οι θεωρήσεις και οι καλές πρακτικές που αναπτύσσονται στον τόμο εμπλουτίζουν τις σχετικές με την τέχνη παιδαγωγικές πρακτικές και δημιουργούν γέφυρες ανάμεσα στην τέχνη, τα νέα μέσα και την εκπαίδευση για καθολικές αξίες και θέματα που αφορούν όλους τους ανθρώπους διαχρονικά.